L’educazione sensoriale dovrebbe iniziare nell’età infantile e continuare poi durante il periodo dell’istruzione che dovrà preparare l’individuo alla vita pratica nell’ambiente.
Il valore di questa educazione e del raffinamento dei sensi, offre una sempre più solida e ricca base allo sviluppo dell’intelligenza, la quale mediante il contatto e l’esplorazione dello spazio, si innalza a un patrimonio di idee operanti. Questo contatto è stabilito per mezzo dei sensi e del movimento.
Durante la mia esperienza di tirocinioall'asilo nido, ho preparato questo pannello sensoriale.
Ho attaccato a un cartone precedentemente colorato con le tempere, delle scatoline con incollati all'interno diversi materiali: pasta, spugna, piume, fiocchi da regalo, feltro, stoffe diverse e brillantinate, cotone, cannucce, tappi, cuore il polistirolo, carta vetrata.
I bambini hanno potuto sperimentare liberamente, toccare le diverse consistenze e oggetti.
Si sono dimostrati da subito interessati e partecipi.
Un'attività molto carina e facile da realizzare con cose che abbiamo in casa.
